高唐時風中學：開展讀書交流活動，打造終身學習教師群體

發(fā)布時間：2015/3/6 10:09:04 來源：高唐教育網瀏覽次作者：佚名

時風中學利用假期在全體教職工中開展讀書活動，要求每位教師根據自身實際制訂切實可行的讀書計劃，讀兩本好書，并撰寫心得體會。3月4日上午，全體教職工以學科組為單位分組進行讀書交流活動，班子成員參與旁聽，學科教師在輕松愉快中交流讀書體會，感悟讀書的快樂。

每位教師都撰寫了讀書心得，有的結合工作、專業(yè)讀專業(yè)書籍，有讀名人傳記的，也有讀文學、經濟、歷史類作品的。計算機專業(yè)的董琳琳、朱光強老師結合自身課程建設，學習了三維設計軟件；物理專業(yè)的郭文軍老師根據自己在教學中的困惑閱讀了《教師讀書十問》；美術專業(yè)的賀婉儀老師結合自身實際談了對教師幸福感的看法，字里行間流露出對學校生活的幸福與滿足�；顒又�，老師們積極發(fā)言，掌聲不時響起。老師們發(fā)言完畢后，學科組長兼主持人對活動進行總結，鼓勵老師們行動起來，參與到終生學習活動中去，大家要帶著積極的心態(tài)，用心讀書，提高專業(yè)素養(yǎng)，讓讀書成為一種習慣，一種需要，成為一種快樂。

時風中學通過交流讀書體會，搭建溝通平臺，增進教師間的交流和溝通，暢通思想、加深了解。時風中學將堅持開展教師讀書活動，激發(fā)全校教師讀書的興趣,營造濃厚的讀書氛圍，養(yǎng)成良好的讀書習慣，提高審美修養(yǎng)和人文底蘊，打造學習型教師群體，提高教師綜合素質。（郝海鴿）

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