高唐縣第三實驗小學(xué)：課改，永遠在路上

發(fā)布時間：2014/12/1 10:48:19 來源：高唐教育網(wǎng) 瀏覽次作者：佚名

近日，高唐縣第三實驗小學(xué)新一輪生態(tài)課堂——“學(xué)案助學(xué)”課堂教學(xué)展示活動落下帷幕。

本學(xué)期，為進一步深化課堂教學(xué)改革，打造生態(tài)高校課堂，該校在上學(xué)期“學(xué)案助學(xué)”課堂教學(xué)模式取得初步成績的基礎(chǔ)上進一步深化，采取了達標(biāo)教師、立標(biāo)教師、新人培養(yǎng)的發(fā)展模式，首先由上學(xué)期在“學(xué)案助學(xué)”課堂教學(xué)模式中取得一定成績，有了一定經(jīng)驗的達標(biāo)教師給全體教師上展示課，之后老師們一起評價、交流，肯定好的做法，提出改進意見，第二周再由立標(biāo)教師繼續(xù)上課。本次活動共有語數(shù)英三個學(xué)科的20位教師進行了展示。就這樣，每周都有教師進行“學(xué)案助學(xué)”課堂教學(xué)模式展示。通過不停地上課、評課、再上課、再評課……老師們在學(xué)案設(shè)計、小組合作交流與展示、教師的指導(dǎo)作用等方面都有了更加明確的方向，并在自己的課堂教學(xué)中進行嘗試，使該校的“學(xué)案助學(xué)”課堂教學(xué)模式逐步走向成熟，并得到推廣和深化。

生態(tài)課堂展示活動的開展，使該校老師們逐步認(rèn)識到，課改不是一時的心血來潮，而是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的必須，是基于學(xué)生發(fā)展的常態(tài)。正像該校老師們說的，課改，永遠在路上！

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